Hoje foi a apresentação do trabalho sobre rádio na escola, foi muito interressante apesar da falta de material para a criação da rádio.
Após a apresentação das rádios houve aavaliação.
quarta-feira, 26 de novembro de 2008
terça-feira, 25 de novembro de 2008
Aula 29/10
Hoje a aula foi de configurações no word, a professora deu essa aula para aprendermos fazer as normas da abnt nos trabalhos da faculdade.
Hoje fizemos as configurações no trabalho da professora Casseb sobre os cinco passos.
Achei a aula muito proveitosa, porém acho que deveria ter tido mais aulas dessa natureza, já que essas normas vamos usar durante o curso inteiro, mas mesmo assim valeu.
Hoje fizemos as configurações no trabalho da professora Casseb sobre os cinco passos.
Achei a aula muito proveitosa, porém acho que deveria ter tido mais aulas dessa natureza, já que essas normas vamos usar durante o curso inteiro, mas mesmo assim valeu.
terça-feira, 28 de outubro de 2008
aula 11 e 12 15/10/08
Nesta aula além da pesquisa e do texto criado sobre a pesquisa, começamos a elaborar o trabalho da rádio na escola.
Pesquisa:
As vantagens de uma rádio na escola é sem dúvida a informação, principalmente sobre a educação e serviços para os estudantes, como estágios, empregos, pesquisas.
As desvantagens pode ser que alguns alunos dispersam e sai do foco que na verdade não é a radio e sim a educação, só vejo essa desvantagem.
Jingle é uma propaganda ou mensagem musicada de algo. Nessas eleições, por exemplo, os jingles receberam alguns votos, com certeza. Havia muitos bons, mas outros horríveis também.
Podcasts são arquivos de áudios baixados pela internet, é um tipo de blog, mas com áudio, é mais uma da tecnologia, ou modernidade como quiser.
Achei um pouco complicado esse Podcasts .
Pesquisa:
As vantagens de uma rádio na escola é sem dúvida a informação, principalmente sobre a educação e serviços para os estudantes, como estágios, empregos, pesquisas.
As desvantagens pode ser que alguns alunos dispersam e sai do foco que na verdade não é a radio e sim a educação, só vejo essa desvantagem.
Jingle é uma propaganda ou mensagem musicada de algo. Nessas eleições, por exemplo, os jingles receberam alguns votos, com certeza. Havia muitos bons, mas outros horríveis também.
Podcasts são arquivos de áudios baixados pela internet, é um tipo de blog, mas com áudio, é mais uma da tecnologia, ou modernidade como quiser.
Achei um pouco complicado esse Podcasts .
quinta-feira, 2 de outubro de 2008
Diário de Aprendizagem Aula 01/10 8ª e 9ª aula
Na primeira parte da aula a professora nos explicou sobre o texto De Tecnologias da Informação e Comunicação e Recursos Educativos de Juana Maria Sancho, a explicação nos deu uma noção melhor sobre usar as TIC em nossas aulas. Foi ótima a explicação, pois pude entender melhor o texto.
Na segunda parte da aula fizemos um trabalho fazendo um comparativo, com a revista nova escola setembro/2008 e o texto.
Colocando dois pontos em comum e dois divergentes.
Foi muito proveitosa essa aula.
Na segunda parte da aula fizemos um trabalho fazendo um comparativo, com a revista nova escola setembro/2008 e o texto.
Colocando dois pontos em comum e dois divergentes.
Foi muito proveitosa essa aula.
quinta-feira, 18 de setembro de 2008
Diário de Aprendizagem Relatório Sobre o TrabalhoAulas 13/08 2ª e 3ª aula, 03/09 4ª e 5ª aula e 17/09 6ª e 7ª aula.
Aulas 13/08 2ª e 3ª aula, 03/09 4ª e 5ª aula e 17/09 6ª e 7ª aula.
No dia 13/08 a professora katya nos cedeu à aula para discutirmos sobre o trabalho, da apresentação no Power Point, baseada no texto ¨ O Vídeo na Sala de Aula¨ de José Manuel Moran.
A partir de agora estou no grupo da Gláucia, Fabiana, Ruth, Cleide, Valquiria.Cada uma do grupo trouxe uma sugestão de filme que poderíamos trabalhar, houve uma votação e ficou decidido o Filme A Queda As ultimas horas de Hitler. Ficamos de nos encontrar para montar a apresentação.
No dia 03/09, foi o dia escolhido pela professora para as apresentações dos grupos, estava tudo certo, até que na hora de testar o data show queimou o meu pen drive e o da Gabriela, com as nossas apresentações, foi horrível , pois estava tudo certo, estávamos prontas, acabamos não apresentando o trabalho e eu perdi foco da atenção. Francamente nem consegui assistir direito as outras apresentações, fora que quase tive um colapso nervoso, pressão alta, etc., mas passou.
Com relação a elaboração do trabalho e o grupo, foi tudo ótimo.Só tenho 2 observações a fazer:1ª a falta de suporte da faculdade, para os grupos elaborarem os trabalhos, pois ninguém tem tempo para se encontrar fora da faculdade para fazer trabalho, esse contratempo se deu por causa dos vírus nos computadores da biblioteca e por não podermos nos reunir em grupo para fazer o trabalho nos computadores.
2ª o nosso grupo teve dificuldade de colocar o trailer do filme na apresentação do Power Point, e não conseguimos colocar música.
Fora esses episódios chatos, foi muito bom o trabalho, pois nos acrescentou muito conhecimento.
Dia 17/09 O DIA DA NOSSA APRESENTAÇÃO!!!
Tudo deu certo, finalmente. Foram muito boas todas as apresentações, hoje eu particularmente, consegui ver as apresentações dos meus colegas.
A apresentação em geral nos ajudou a ter uma idéia de como trabalhar com os nossos alunos, usando a multimídia, mas como a professora disse, temos que trabalhar não só a multimídia, mas também o hipertexto e a lógica seqüencial, para podermos fazer um trabalho completo. Mas ainda estamos aprendendo.
Em Geral todas as apresentações foram ótimas e uma acrescentou a outra, as escolhas dos filmes foram ótimas também e ajudou muito, até eu que não assisti alguns filmes, vou assistir agora, pois despertou minha atenção para os temas.
Senti que a classe como eu, entendeu muito melhor o texto de Moran,após as apresentações.Apesar dos empecilhos, foi muito bom.
No dia 13/08 a professora katya nos cedeu à aula para discutirmos sobre o trabalho, da apresentação no Power Point, baseada no texto ¨ O Vídeo na Sala de Aula¨ de José Manuel Moran.
A partir de agora estou no grupo da Gláucia, Fabiana, Ruth, Cleide, Valquiria.Cada uma do grupo trouxe uma sugestão de filme que poderíamos trabalhar, houve uma votação e ficou decidido o Filme A Queda As ultimas horas de Hitler. Ficamos de nos encontrar para montar a apresentação.
No dia 03/09, foi o dia escolhido pela professora para as apresentações dos grupos, estava tudo certo, até que na hora de testar o data show queimou o meu pen drive e o da Gabriela, com as nossas apresentações, foi horrível , pois estava tudo certo, estávamos prontas, acabamos não apresentando o trabalho e eu perdi foco da atenção. Francamente nem consegui assistir direito as outras apresentações, fora que quase tive um colapso nervoso, pressão alta, etc., mas passou.
Com relação a elaboração do trabalho e o grupo, foi tudo ótimo.Só tenho 2 observações a fazer:1ª a falta de suporte da faculdade, para os grupos elaborarem os trabalhos, pois ninguém tem tempo para se encontrar fora da faculdade para fazer trabalho, esse contratempo se deu por causa dos vírus nos computadores da biblioteca e por não podermos nos reunir em grupo para fazer o trabalho nos computadores.
2ª o nosso grupo teve dificuldade de colocar o trailer do filme na apresentação do Power Point, e não conseguimos colocar música.
Fora esses episódios chatos, foi muito bom o trabalho, pois nos acrescentou muito conhecimento.
Dia 17/09 O DIA DA NOSSA APRESENTAÇÃO!!!
Tudo deu certo, finalmente. Foram muito boas todas as apresentações, hoje eu particularmente, consegui ver as apresentações dos meus colegas.
A apresentação em geral nos ajudou a ter uma idéia de como trabalhar com os nossos alunos, usando a multimídia, mas como a professora disse, temos que trabalhar não só a multimídia, mas também o hipertexto e a lógica seqüencial, para podermos fazer um trabalho completo. Mas ainda estamos aprendendo.
Em Geral todas as apresentações foram ótimas e uma acrescentou a outra, as escolhas dos filmes foram ótimas também e ajudou muito, até eu que não assisti alguns filmes, vou assistir agora, pois despertou minha atenção para os temas.
Senti que a classe como eu, entendeu muito melhor o texto de Moran,após as apresentações.Apesar dos empecilhos, foi muito bom.
Diário de aprendizagem 1ª aula 06/08
Hoje a professora katya, nos falou da programação de aula do semestre, e do trabalho no Power Point, baseado no texto O vídeo na Sala de Aula de José Manuel Moran .Vai ser uma apresentação no power point como se a gente estivesse dando uma aula, com um filme e as propostas de Moran. Acho que estou sem grupo, fui retirada do grupo sem a mínima sastifação, mas vamos a procura de outro grupo.
quinta-feira, 5 de junho de 2008
REFLEXÃO SOBRE O TEXTO O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE TECNOLÓGICA PCN
Costurando todos os temas que vimos na aula anterior refletimos que:
Antigamente a linha de produção tinha vários operários sem muita qualificação.
Hoje isso já muda, pois tudo é Automatizado.
Na escola de antigamente o professor, era feito de marionete, só fazia o que o governo queria.
Os alunos eram todos concentrados, disciplinados e a sala de aula era só de meninos.
A sala de aula atual é mista com professores interagindo com os alunos, os alunos têm mais abertura.
Caixa de Banco: O funcionário foi trocado pelos caixas eletrônicos.
Porto de cargas, Globalização.
Música Família do Titãs mostrava como era a família antigamente, que almoçava e jantava junto, ao contrario da família de hoje, cada um almoça e janta num horário.
Texto:
Estabilidade na organização política;
Ambiente educacional estável;
Escola antigamente era feita para criar um cidadão conformado
Revolução Tecnológica
Mudou-se a forma de aprender, com a tecnologia, usam-se em sala de aula, música, filmes, computador (internet), pesquisar (bibliotecas eletrônicas), câmeras digitais, data show, retroprojetor, etc.
Para os professores essas mudanças tecnológicas, ajudam muito a interagir com os alunos.
Lendo o texto vimos que a tecnologia em geral tem seus pros e contras, mas temos que nos acostumar com ela, que a cada dia está mais avançada e fazendo parte de nossas vidas.
Antigamente a linha de produção tinha vários operários sem muita qualificação.
Hoje isso já muda, pois tudo é Automatizado.
Na escola de antigamente o professor, era feito de marionete, só fazia o que o governo queria.
Os alunos eram todos concentrados, disciplinados e a sala de aula era só de meninos.
A sala de aula atual é mista com professores interagindo com os alunos, os alunos têm mais abertura.
Caixa de Banco: O funcionário foi trocado pelos caixas eletrônicos.
Porto de cargas, Globalização.
Música Família do Titãs mostrava como era a família antigamente, que almoçava e jantava junto, ao contrario da família de hoje, cada um almoça e janta num horário.
Texto:
Estabilidade na organização política;
Ambiente educacional estável;
Escola antigamente era feita para criar um cidadão conformado
Revolução Tecnológica
Mudou-se a forma de aprender, com a tecnologia, usam-se em sala de aula, música, filmes, computador (internet), pesquisar (bibliotecas eletrônicas), câmeras digitais, data show, retroprojetor, etc.
Para os professores essas mudanças tecnológicas, ajudam muito a interagir com os alunos.
Lendo o texto vimos que a tecnologia em geral tem seus pros e contras, mas temos que nos acostumar com ela, que a cada dia está mais avançada e fazendo parte de nossas vidas.
Avaliação sobre as aulas 17ª aula 04/06/08
Nossas aulas de informáticas estão nos acrescentando muito, e no futuro vai nos ajudar com o desenvolvimento de nossas aulas, e também com os nossos futuros alunos.
Gostaria de dar uma opinião, espero que construtiva, explorar mais como podemos usar melhor o Power point, e como podemos fazer trabalhos, capas, etc. Tudo isso para usarmos na faculdade, e no futuro com os nossos alunos.
Desde já agradeço pelas aulas.
Gostaria de dar uma opinião, espero que construtiva, explorar mais como podemos usar melhor o Power point, e como podemos fazer trabalhos, capas, etc. Tudo isso para usarmos na faculdade, e no futuro com os nossos alunos.
Desde já agradeço pelas aulas.
Auto Avaliação 17ª aula 04/06/08
Minha auto avaliação é, eu estou gostando das aulas de informática, mas acho que temos que explorar mais o sistema operacional Windows em geral, principalmente com relação a parâmetros nacionais de medidas para os trabalhos da faculdade, e como fazer uma apresentação mais elaborada no Power point.
Com relação aos textos tive uma boa interpretação deles, e acho que eles me ajudaram muito.
Em geral aprendi um pouco mais sobre informática e relembrei coisas que tinha esquecido como o Power point.
Professora em relação à senhora comigo, não tenho reclamações.
Acho que aos poucos vamos aprender mais, e poder ajudarmos nossos futuros alunos.
Obrigado desde já.
Com relação aos textos tive uma boa interpretação deles, e acho que eles me ajudaram muito.
Em geral aprendi um pouco mais sobre informática e relembrei coisas que tinha esquecido como o Power point.
Professora em relação à senhora comigo, não tenho reclamações.
Acho que aos poucos vamos aprender mais, e poder ajudarmos nossos futuros alunos.
Obrigado desde já.
sexta-feira, 9 de maio de 2008
IMPRESSÕES SOBRE O GOOGLE
Minhas impressões foram as melhores com relação ao Google, pois eles nos dá a possibilidade de trabalharmos com várias ferramentas da internet ao mesmo tempo.
O Google é uma ferramenta rápida e não é muito complicada de mexer, principalmente para as pessoas que não tem muita experiência com informática, que é o meu caso.
Eu já usava o Google para algumas pesquisas, mas não conhecia algumas ferramentas que ele dispõe, agora estou conhecendo pois a professora Katya está nos ensinando, um exemplo é os grupos do Google , ela fez um para o nosso curso, e é muito legal.
O Google é uma ferramenta rápida e não é muito complicada de mexer, principalmente para as pessoas que não tem muita experiência com informática, que é o meu caso.
Eu já usava o Google para algumas pesquisas, mas não conhecia algumas ferramentas que ele dispõe, agora estou conhecendo pois a professora Katya está nos ensinando, um exemplo é os grupos do Google , ela fez um para o nosso curso, e é muito legal.
ANALISE DA MUSICA PELA INTERNET
A música pela internet de Gilberto Gil é muito interessante, pois nos mostra vários linguagens do computador ex. gigabytes.
Mistura a linguagem popular com a linguagem da informática, isso é muito interessante e inteligente da parte do Gil.
Eu gostei pois amplia nosso conhecimento quanto a informática e suas tecnologias.
Mistura a linguagem popular com a linguagem da informática, isso é muito interessante e inteligente da parte do Gil.
Eu gostei pois amplia nosso conhecimento quanto a informática e suas tecnologias.
EXPECTATIVAS DAS AULAS DE INFORMÁTICA APLICADA A EDUCAÇÃO
Minhas expectativas são muito boas quanto às aulas espero sempre aprender mais e mais, para poder passar conhecimento para os meus futuros alunos, ensinando-os a pesquisar e usar todas as tecnologias disponíveis na escola.
DIÁRIO DE APRENDIZAGEM 13ª AULA 07/05/08
A professora tirou nossas dúvidas para a prova, tirou nossas dúvidas com relação as nossas notas, e nos ajudou com os nossos blogs.
RELATÓRIO DO FILME DIÁRIOS DE MOTOCICLETA
O filme começa em 1952, com a Aventura pela América Latina de, Alberto Granado com 29 anos, e Ernesto Guevara com 23 anos estudantes de medicina que queriam fazer pesquisas médicas, mas essa história tomou um rumo diferente.
Eles começam esta aventura em cima de uma motocicleta chamada ¨La Poderosa¨, que de poderosa não tinha nada pois estava muito velha, e sem segurança alguma.
A primeira parada é na casa da namorada de Ernesto, ela não queria que ele continuasse, mas ele mesmo gostando muito dela, não acatou o seu pedido e seguiu viagem com seu amigo.
Eles percorreram a Argentina, Chile (Atacama), Peru (Machu Pichu) e Bolívia.
Ernesto era um jovem frágil e asmático, que diversas vezes na aventura sofre com problemas respiratórios, por causa da chuva e do frio.
Isso acaba mudando com o decorrer da viagem.
Já Alberto era um conquistador, e ótimo dançarino.
No começo a viagem era para pesquisa medica, mas logo isso muda ao depararem com a realidade de seu continente.
Eles começaram a ver as diferenças sociais e política, o sofrimento daquele povo, com isso começa a nascer algo novo dentro de Ernesto, a vontade de lutar pelos menos favorecidos.
Ernesto tem um diário que vai anotando tudo sobre a viagem.
A viagem durou 8 meses, de muita emoção e descobertas.
Na viagem eles interagem com o povo, de cada região e conhece um pouco sobre a vida nada fácil daquele povo.
Eles conheceram um medico na Amazônia Peruana, que lhes apresentou uma colônia de doentes de hanseníase ( lepra), como Ernesto estava estudando aquela doença foi muito proveitosa sua passagem por lá.
No final desta valorosa aventura os amigos se separam, Alberto vai continuar seus estudos, e Ernesto começa a nascer como o mito CHE, começa sua luta contra as desigualdades daquele povo.
O filme é um ótimo aparelho de estudo para retratar a vida de Ernesto antes de virar o mito Che e mostra como começou a desperta-lo para lutar pelo seu continente.
Para nós alunos foi muito bom para conhecermos um pouco mais sobre a América Latina, já que estamos começando um projeto sobre a mesma.
Observações
O que o filme te fez sentir?
O filme me relatou que continua a mesma desigualdade em nosso continente, não mudou muita coisa daquela época para a atual.
Imagem que ficou na sua mente?
Machu Pichu , apesar das desigualdades sociais no Peru Machu Pichu é um belo patrimônio Histórico da humanidade.
Uma frase de sua autoria sobre o filme?
Na vida, nem tudo é como planejamos, tudo pode mudar dependendo de nossas novas experiências.
Eles começam esta aventura em cima de uma motocicleta chamada ¨La Poderosa¨, que de poderosa não tinha nada pois estava muito velha, e sem segurança alguma.
A primeira parada é na casa da namorada de Ernesto, ela não queria que ele continuasse, mas ele mesmo gostando muito dela, não acatou o seu pedido e seguiu viagem com seu amigo.
Eles percorreram a Argentina, Chile (Atacama), Peru (Machu Pichu) e Bolívia.
Ernesto era um jovem frágil e asmático, que diversas vezes na aventura sofre com problemas respiratórios, por causa da chuva e do frio.
Isso acaba mudando com o decorrer da viagem.
Já Alberto era um conquistador, e ótimo dançarino.
No começo a viagem era para pesquisa medica, mas logo isso muda ao depararem com a realidade de seu continente.
Eles começaram a ver as diferenças sociais e política, o sofrimento daquele povo, com isso começa a nascer algo novo dentro de Ernesto, a vontade de lutar pelos menos favorecidos.
Ernesto tem um diário que vai anotando tudo sobre a viagem.
A viagem durou 8 meses, de muita emoção e descobertas.
Na viagem eles interagem com o povo, de cada região e conhece um pouco sobre a vida nada fácil daquele povo.
Eles conheceram um medico na Amazônia Peruana, que lhes apresentou uma colônia de doentes de hanseníase ( lepra), como Ernesto estava estudando aquela doença foi muito proveitosa sua passagem por lá.
No final desta valorosa aventura os amigos se separam, Alberto vai continuar seus estudos, e Ernesto começa a nascer como o mito CHE, começa sua luta contra as desigualdades daquele povo.
O filme é um ótimo aparelho de estudo para retratar a vida de Ernesto antes de virar o mito Che e mostra como começou a desperta-lo para lutar pelo seu continente.
Para nós alunos foi muito bom para conhecermos um pouco mais sobre a América Latina, já que estamos começando um projeto sobre a mesma.
Observações
O que o filme te fez sentir?
O filme me relatou que continua a mesma desigualdade em nosso continente, não mudou muita coisa daquela época para a atual.
Imagem que ficou na sua mente?
Machu Pichu , apesar das desigualdades sociais no Peru Machu Pichu é um belo patrimônio Histórico da humanidade.
Uma frase de sua autoria sobre o filme?
Na vida, nem tudo é como planejamos, tudo pode mudar dependendo de nossas novas experiências.
DIÁRIO DE APRENDIZAGEM DA 7ª AULA 26/03/08 REFEITO
Estou refazendo essa aula, pois a professora Kátya achou muito impessoal o que eu escrevi.
Na 7ª aula eu aprendi a fazer uma tabela e inseri-la no blog.
Achei complicado, depois um colega pediu para eu explicar a tabela, pois ele faltou e não consegui.
Professora se puder escreva no meu blog passo a passo como inserir a tabela no blog, por favor, desde já agradeço.
Na 7ª aula eu aprendi a fazer uma tabela e inseri-la no blog.
Achei complicado, depois um colega pediu para eu explicar a tabela, pois ele faltou e não consegui.
Professora se puder escreva no meu blog passo a passo como inserir a tabela no blog, por favor, desde já agradeço.
domingo, 4 de maio de 2008
Diário de Aprendizagem 12ª aula 30/04/08
Diário de Aprendizagem 11ª aula 23/04/08
A professora Kátya nos ensinou a preencher a ficha de atividade complementar, e também imprimir as anotações do nosso blog.
Diário de aprendizagem 10ª aula 16/04/08
Fomos à Palestra da 3ª semana dos Povos indígenas em São Bernardo do Campo, e assistimos à palestra, Às Artes Indígenas e a seus significados, com a professora Doutora Esther de Castro.
Entregamos o Relatório valendo como atividade complementar para professora Kátya.
Diário de Aprendizagem 9ª aula 09/04/08
Diário de Aprendizagem 8ª aula 02/04/08
Entramos no nosso grupo no Google para verificar o planejamento de aula, as nossas notas.
Entramos em nossos blogs e verificamos os comentários da professora Kátya.
sábado, 3 de maio de 2008
DIÁRIO DE APRENDIZAGEM 7ª AULA 26/03/08
Hoje a professora Kátya colocou um trecho do filme ¨Tempos Modernos ¨com Charles Chaplin, observamos fotos de uma linha de produção de automóveis em diferentes épocas, foto de uma escola nos anos 40, trecho do filme ¨The Wall¨do Pink Floyd, um quadro de brincadeiras infantis do século XVI, escutamos a música família do Titãs e observamos algumas fotos atuais.
A professora Kátya nos ensinou a inserir uma tabela em nosso blog e colocamos nessa tabela a diferença da Sociedade da 1ª metade do século XX e da 2ª metade do século XX, mais a leitura do texto O Papel da Educação na Sociedade tecnológica.
A professora Kátya nos ensinou a inserir uma tabela em nosso blog e colocamos nessa tabela a diferença da Sociedade da 1ª metade do século XX e da 2ª metade do século XX, mais a leitura do texto O Papel da Educação na Sociedade tecnológica.
quarta-feira, 26 de março de 2008
Diário de Aprendizagem 19/03/08
Nesta aula a professora Katya nos explicou as ferramentas que iriamos usar do google uma delas é o grupo, ela pediu para nos increver e entrar no grupo que ela preparou para o nosso curso.
Foi muito proveitosa está aula.
Cada dia de uma vez aprendemos um pouco.
Foi muito proveitosa está aula.
Cada dia de uma vez aprendemos um pouco.
Diário de Apredizagem 12/03/08
Hoje a aula foi na sala de aula , pois o laboratório de informática estava em manutenção.
A professora Katya fez um circulo na sala e promoveu um debate, sobre o texto " Novas tecnologias e o reencantamento do mundo de José Manuel Mouran. Foi muito proveitosa essa aula.
A professora Katya fez um circulo na sala e promoveu um debate, sobre o texto " Novas tecnologias e o reencantamento do mundo de José Manuel Mouran. Foi muito proveitosa essa aula.
Reflexão sobre o texto "novas tecnologias e o reencantamento do Mundo" 05/03/08
As tecnologias sem dúvida muda muito nossas vidas.
Mas não é a tecnologia que muda a sociedade.
Acredita-se que a sociedade utiliza-se mal destas tecnologias, pois só pensam no valor economico ou seja no capitalismo.
A internet foi feita inicialmente para uso militar, nas guerras mais especificamente, mas hoje em dia quase todas as pessoas, tem acesso.
Este acesso pode ser usado para benefício, quanto para o malefício, dependendo de cada usuário.
MUDANÇAS QUE AS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO FAVORECEM
As mudanças da tecnologia favorecem pois, antigamente só conseguiamos nos comunicar com carta, hoje já mudou temos a internet. O telefone ficou muito mais barato e viável, sem falar do celular.
Exemplos de tecnologias: notebook, celular, câmera digital, internet, essas só são alguns exemplos de como a tecnologia facilita nossas vidas.
TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
Na Educação a tecnologia veio com força total, principalmente com a internet, os alunos tem como fazer pesquisas, trabalhos isso é muito bom.
O computador nunca irá substituir o professor, pelo contrario só irá contribuir com ele para poder estimular os alunos a buscarem mais conhecimento.
temos que contribuir com nossos alunos, sempre buscando inovar a maneira de ensinar.
Mas não é a tecnologia que muda a sociedade.
Acredita-se que a sociedade utiliza-se mal destas tecnologias, pois só pensam no valor economico ou seja no capitalismo.
A internet foi feita inicialmente para uso militar, nas guerras mais especificamente, mas hoje em dia quase todas as pessoas, tem acesso.
Este acesso pode ser usado para benefício, quanto para o malefício, dependendo de cada usuário.
MUDANÇAS QUE AS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO FAVORECEM
As mudanças da tecnologia favorecem pois, antigamente só conseguiamos nos comunicar com carta, hoje já mudou temos a internet. O telefone ficou muito mais barato e viável, sem falar do celular.
Exemplos de tecnologias: notebook, celular, câmera digital, internet, essas só são alguns exemplos de como a tecnologia facilita nossas vidas.
TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
Na Educação a tecnologia veio com força total, principalmente com a internet, os alunos tem como fazer pesquisas, trabalhos isso é muito bom.
O computador nunca irá substituir o professor, pelo contrario só irá contribuir com ele para poder estimular os alunos a buscarem mais conhecimento.
temos que contribuir com nossos alunos, sempre buscando inovar a maneira de ensinar.
domingo, 16 de março de 2008
Diário de Aprendizagem 4ª aula 05/03/2008
Hoje começamos a fazer o mapa conceitual, criamos o blog, a professora Katya nos ensinou a usar o blog , foi uma aula muito proveitosa
Redação Eu e a tecnologia 29/02/2008
Hoje estou com 28 anos, na minha infância mais ou menos com 5 anos a tecnologia mais próxima da época era a televisão preta e branca claro, neste tempo era a sensação do momento, e está tecnologia foi novidade na minha casa até meus 10 anos, foi quando entrei na escola de datilografia, nossa datilografia era uma tecnologia nova e dificil na minha vida , pior era a máquina elétrica, eu tinha aula 3 vezes por semana, era um estudo para meu desenvolvimento profissional, mesmo eu tendo 10 anos.
Depois da datilografia foi a tv colorida, e o aparelho de som 3 em 1.
Depois o video cassete,meu pai comprou usadofoi a nova sensação da minha casa, pois tìnhamos muitas dificuldades financeiras e isso foi a salvação da nossa vida , não tínhamos condições de ficar saindo, ai ficávamos assistindofilmes no video cassete, minha e do meu irmão que na época tinha 2 anos eu alugava fita de desenho pra ele, apesar de todas as dificuldades era muito divertido.
Em 1994 tive minha primeira expêriencia com informática, começei a fazer curso de computação pois já estava trabalhando e não sabia mexer no computador, fiz o curso numa escola chamada Data Control, era uma das melhores escolas de informática da época, fiz um curso de 6 meses.
Só tinha contato com o computador da empresa que eu trabalhava e na casa de uma amiga, pois na minha casa não tinha computador.
Depois do computador foi os novos eletrodomésticos ,microonda e tv 29 polegadas a tv para assistirmos a copa de 1998, nesta época tinha 17 anos .
Com 18 anos fui trabalhar em uma empresa de telemarketing, trabalhava o dia todo com telefone , computador e a nova tecnologia em minha vida o celular, nossa parecia coisa de outro mundo, mas era meu trabalho e fui me acostumando.
Aos 20 anos conheci outra tecnologia na empresa que eu trabalhava, o notebook meu chefe tinha um, foi o muito legal , era o máximo aquele computador pequenininho que podia levar pra qualquer lugar.
Depois disso fui twer um computador e o primeiro contato real com a internet , depois de casada com 23 anos, ai foi vindo novas tecnologias o Dvd e o aparelho de som com cd.
Com 27 anos ganhei uma câmera digital.
Agora com 28 anos ganhei um notebook e um pen drive para fazer os trabalhos da faculdade, estou muito feliz com o meu presente.
A tecnologia é boa mais as vezes atrapalha um pouco a vida,tem seu lado bom e seu lado ruin.
Depois da datilografia foi a tv colorida, e o aparelho de som 3 em 1.
Depois o video cassete,meu pai comprou usadofoi a nova sensação da minha casa, pois tìnhamos muitas dificuldades financeiras e isso foi a salvação da nossa vida , não tínhamos condições de ficar saindo, ai ficávamos assistindofilmes no video cassete, minha e do meu irmão que na época tinha 2 anos eu alugava fita de desenho pra ele, apesar de todas as dificuldades era muito divertido.
Em 1994 tive minha primeira expêriencia com informática, começei a fazer curso de computação pois já estava trabalhando e não sabia mexer no computador, fiz o curso numa escola chamada Data Control, era uma das melhores escolas de informática da época, fiz um curso de 6 meses.
Só tinha contato com o computador da empresa que eu trabalhava e na casa de uma amiga, pois na minha casa não tinha computador.
Depois do computador foi os novos eletrodomésticos ,microonda e tv 29 polegadas a tv para assistirmos a copa de 1998, nesta época tinha 17 anos .
Com 18 anos fui trabalhar em uma empresa de telemarketing, trabalhava o dia todo com telefone , computador e a nova tecnologia em minha vida o celular, nossa parecia coisa de outro mundo, mas era meu trabalho e fui me acostumando.
Aos 20 anos conheci outra tecnologia na empresa que eu trabalhava, o notebook meu chefe tinha um, foi o muito legal , era o máximo aquele computador pequenininho que podia levar pra qualquer lugar.
Depois disso fui twer um computador e o primeiro contato real com a internet , depois de casada com 23 anos, ai foi vindo novas tecnologias o Dvd e o aparelho de som com cd.
Com 27 anos ganhei uma câmera digital.
Agora com 28 anos ganhei um notebook e um pen drive para fazer os trabalhos da faculdade, estou muito feliz com o meu presente.
A tecnologia é boa mais as vezes atrapalha um pouco a vida,tem seu lado bom e seu lado ruin.
Diário de Aprendizagem 3ª aula 27/02/2008
Hoje a professora Katya explicou o plano de ensino , e estamos criando um e-mail no gmail. A aula de hoje foi muito boa, a professora está explicando para os alunos que não tem muita experiência com informática, com muita paciência o passo a passo para as atividades, isso é muito bom e proveitoso e quem já sabe tem que ter paciência pois afinal estamos estudando para ensinar nossos futuros alunos .
Diário de Aprendizagem 2ª aula 20/02/2008
Entramos no wikipédia para pesquisar as palavras dificéis da música Pela Internet, e entramos no blog que a professora Katya criou para o nosso curso, criamos um e-mail no gmail e loga vamos criar um blog ,foi muito legal essa aula , aos poucos estamos aprendendo mais.
Pesquisa sobre a música pela Internet 15/02/2008
Pesquisamos que a música ¨Pela Internet¨foi inspirada no samba ¨Pelo Telefone¨, que é considerado o primeiro samba gravado no Brasil.
O Gilberto Gil quiz falar sobre a tecnologia que é a Internet, ele brincou com os termos de informática e os termos do cotidiano dele.
Pesquisamos na Wikipédia algumas palavras da música:
Web site: páginas da internet
Home page: Página principal
Creio que todos aprendemos um pouco mais sobre informática com essa música
O Gilberto Gil quiz falar sobre a tecnologia que é a Internet, ele brincou com os termos de informática e os termos do cotidiano dele.
Pesquisamos na Wikipédia algumas palavras da música:
Web site: páginas da internet
Home page: Página principal
Creio que todos aprendemos um pouco mais sobre informática com essa música
Diário de Aprendizagem 1ª Aula 13/02/2008
Essa foi nossa primeira aula e foi muito boa, conhecemos o laboratório, vamos trabalhar em 2 por computador , minha companheira é a Ruth, ela está aprendendo a mexer no computador, A professora Katya tem muita paciência para ensinar, pois tem muitos alunos que não sabem nem o básico da computação.
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